Verantwoording en monitoring binnen Voor- en Vroegschoolse Educatie

In een tussenrapportage (september 2014) over Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) stelt de onderwijsinspectie:

“Het bereiken van (alle) doelgroeppeuters blijkt voor bijna alle gemeenten ingewikkeld. Door de mogelijkheid van een eigen gemeentelijke doelgroepdefinitie en de moeizame wijze van zicht krijgen op aanbod en gerealiseerd bereik, is het voor de inspectie lastig hierover uitspraken te doen.”

Met deze woorden geeft de onderwijsinspectie een landelijk probleem aan. De gemeenten hebben de verantwoordelijkheid gekregen over de te besteden subsidies voor de VVE en iedere gemeente pakt dat op haar eigen wijze aan. Hoe maak je het dan toch mogelijk om te monitoren hoeveel kinderen er deelnemen aan VVE en welke kinderen dat bij welke VVE-aanbieder doen?

(more…)